Teaching for accelerated thinking and problem solving in schools

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Vaidya, Narendera
Formato:	Livro
Idioma:	English
Publicado em:	New Delhi : Oxford and IBH Publication Co. , 1994
Assuntos:	Teacher effectiveness Effective teaching School teaching Teachers
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Detalhes do Exemplar NFLIC-FRI Library
Área/Cota:	370.1 TEA
Cód. Barras:	Disponível